Интересный воскресный факт.
Интересный воскресный факт. Про дислексию, расстройство обучения, при котором ребёнку или взрослому человеку трудно осваивать навыки чтения и письма, распознавать слова и писать без ошибок, слышали все. А вы знали, что есть похожее нарушение, но при нём трудности возникают с цифрами и математическими действиями? Нет, такие люди не просто гуманитарии, и они не ленивы или невнимательны, просто их мозгу сложнее обрабатывать числовую информацию. Такая особенность обучения называется дискалькулия. Человеку с дискалькулией может быть сложно: ➡️ Быстро определить, какое число больше, если нужно их сравнить. ➡️ Запомнить таблицу умножения. ➡️ Связать цифру и её значение. ➡️ Выполнить простые арифметические действия без калькулятора. ➡️ Не путать похожие цифры и знаки. ➡️ Понимать пространственные и порядковые вещи. (Больше/меньше, лево/право в примерах, колонки в столбиках, время, деньги, измерения). Уровень интеллекта при подобных нарушениях совершенно ни при чём, он может быть и достаточно высоким. Человек может отлично читать, писать, заниматься творчеством, разбираться в сложных концепциях и при этом испытывать трудности с числами. Основа дискалькулии нейропсихологическая: в мозге слабее работают зоны, которые отвечают за обработку чисел и пространственных отношений. Важна и генетика: если у кого‑то из близких есть трудности с математикой, риск выше. Дискалькулия часто сочетается с дислексией, дисграфией, СДВГ, в частности из‑за общих когнитивных механизмов (внимание, рабочая память). Диагноз могут поставить такие специалисты, как нейропсихолог, логопед или дефектолог, существуют специальные тесты для этого. Как и дислексия, сама по себе дискалькулия не проходит. Но человек может адаптироваться, мозг учится использовать другие стратегии обучения и запоминания. Людям с подобными нарушениями помогают калькуляторы, визуальные схемы, ассоциации, понимание процесса вычисления, специальные способы записи и так далее. У меня, похоже, есть признаки дискалькулии: я с большим трудом понимаю логику многих математических задач, плохо ориентируюсь в пространстве, не могу быстро посчитать стоимость покупки и сдачу в магазине, и никогда не запоминаю цены. При этом я закончила экономический ВУЗ (высшая математика, экономическая статистика и другие дисциплины) и работала в финансовом отделе, так что, видимо, как-то адаптировалась. А вы сталкивались с такими людьми? Или может быть сами до сих пор не выучили таблицу умножения?😊 #Интересный_воскресный_факт