Честный логопед - нейропсихолог - Юлия Чеснокова 🧄
Образование · 23 августа 2026 г.
Поделюсь сегодня личной историей. Своей болью с одной стороны и хорошим уроком с другой.
Поделюсь сегодня личной историей. Своей болью с одной стороны и хорошим уроком с другой. Всё началось на фоне ЕГЭ. Четыре года назад. ➡️ Ребёнок постоянно спал ➡️ Выпадали волосы. ➡️ Была сильная слабость. ➡️ Сбит гормональный цикл. ➡️ Одно желание находиться в горизонтальном положении. В 19–20 лет хочется тусить, гулять, жить. А у неё не было энергии. Она существовала на коротких дистанциях. — Надо найти причину, — говорила я врачам. — Ну, проверьте , пожалуйста , ферритин. Железо. Сахар. Что-то же поломалось. А в ответ лишь лепили диагноз и назначали оральные контрацептивы. Всё. Четыре с лишним года походов по врачам и лечения, которое только ещё больше истощало организм моего ребёнка. Пока волей судьбы мы не попали к врачу интегративной медицины гинекологу-эндокринологу Светлане Михайловне. И вот она НА ОСНОВЕ АНАЛИЗОВ по полочкам разложила, что происходит с ребёнком. Рассказала, что надпочечники истощены (мы же помним, всё началось на фоне экзаменов) Дефицит витамина Д — 6,5 Кандида в кишечнике. И это только малая часть из того, что я рассказываю. На первом фото видно: дефицит — 6,5. на втором фото — 70. Результат трёх месяцев по протоколу, который составил специалист на основе тех дефицитов и воспалительных процессов, что были у ребёнка. 👉 Три месяца коррекции. 👍 Восстановился цикл. 👍 Стали меньше выпадать волосы. 👍 У ребёнка появилась энергия. 👍 Она перестала спать днём. Есть ещё дефицит ферритина, раньше он был завышен из-за воспаления, поэтому ещё присутствует утомляемость, но мы над этим продолжаем работать. ‼️ Три месяца вдумчивой коррекции и четыре с лишним года бестолковых походов по врачам. Я теперь знаю, наверняка, через личный опыт НЕ БЫВАЕТ ТРУДНОСТЕЙ НА ПУСТОМ МЕСТЕ. Если у ребёнка есть сложности в поведении, в развитии, речи — скорее всего, у него есть трудности внутри, глубже. Просто туда никто не смотрит. Эта история разделила мое восприятие о здоровье и медицине на ДО и ПОСЛЕ. Я, как и все, раньше не смотрела в анализы. Слепо доверяла и считала, что расшифровкой должны заниматься исключительно врачи. Но теперь я учусь читать эти анализы, потому что это ОБЪЕКТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ того, как работают ИММУННАЯ и ЭНДОКРИННАЯ системы ребёнка. Например, два случая из практики , прошу мам прислать мне свежие анализы и вижу у детей дефицит витамина Д. У одного стоит 35, у другого 38,5 . Оба входят в референс значений от 30 до 100. И угадай, что говорят родителям врачи: «Всё нормально». Но мы же понимаем: где 30 и где 100? Безусловно, моих знаний, которыми я владею на данный момент , хотя они уже достаточно глубокие и большие, недостаточно. Поэтому я решила идти поучиться и поизучать КЛИНИЧЕСКУЮ НУТРИЦИОЛОГИЮ. Чтобы быть грамотной и образованной в этом вопросе. Сейчас скажу лишь одно если ты видишь у ребёнка трудности: — истощается, — истерики на пустом месте, — нет речи, это всё СИМПТОМАТИКА. Она говорит о том, что, скорее всего, есть трудности со стороны здоровья. И здоровьем нужно заниматься в обязательном порядке. Тогда и от коррекционных занятий будет больше пользы. ⁉️ ЧТО ПРОВЕРЯТЬ: 🔹 Общий анализ крови — через эритроцитарные индексы, лейкоцитарную формулу и тромбоциты можно увидеть первые подсказки о дефицитах 🔹 Общий анализ мочи 🔹 Ферритин и сывороточное железо — запасы железа 🔹 Витамин D, В12, фолат и другие нутриенты 🔹 Белковый, углеводный и жировой обмен веществ 🔹 Работу щитовидной железы — особенно в моменты скачков роста Это база. И свои дефициты тоже проверяй. Относись к этому серьёзно. Пора снять пелену с глаз. Спасение утопающих — дело рук самих утопающих Бери здоровье в свои руки. ЛОГОПЕД - НЕЙРОПСИХОЛОГ ЮЛИЯ ЧЕСНОКОВА/ МОСКВА
Канал в каталоге Максиметера
37 подписчиков · Образование